家庭教育指导师是一种职业资格证书，不属于职称。是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福的专业人员。
技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高级工程师才是职称。
技术指导是职务。
职务是指你所从事的岗位的名称。比如总裁、总经理、经理啥的，就是职务。
职称是指专业技术职务的任职资格。比如你公司的会计，职称就分为会计员、助理会计师、中级会计师、高级会计师、正高级会计师等职称。
属于。指导学生参加专业技能竞赛获得优秀指导教师证书的，根据其等级在职称评审中算一种加分项。当然对于组织单位也有认定，一般是***部门组织的比赛或是列入教育部认可的大赛。
指导教师属于教育教学荣誉。教师晋升职称需要更多的荣誉，指导教师是其中的一个荣誉，特别是晋升高级教师职称，必须有指导教师证书荣誉，职称评定有一项就是示范引领项，这里面就需要提供自己的指导青年教师荣誉，只有获得了该项荣誉才能在职评中不会因此项而被淘汰。所以改荣誉属于教育教学荣誉。
既可算荣誉证书也可算科研成果，优秀指导教师可以指两个方面的指导，一个方面指的是单纯的指导学生参加活动或竞赛得奖那就是荣誉证书，另一个方面是指导教师在教学竞赛中获奖或是指导教师在教育课题研究中获得成果那就是科研成果了。
指导教师职务的填写一般就是填写指导教师的职称，如高级教师、一级教师等。如果指导教师还担任有学校的行政职务，也可以将行政职务也填写上，如副校长、教导主任、德育主任等。
指导教师要负责对被指导教师的教育教学业务、学生管理（班务管理）等进行指导。
不，职称评审中指导教师不一定是任现职以来。
职称评审中，指导教师是指为申请人取得学位或专业技术资格所做出重要贡献的教师。根据《中华人民共和国高等教育法》规定，高等学校的教师可以根据其任职资历和工作业绩评聘为教授、副教授、讲师等专业技术职务。
因此，指导教师可以是申请人在任现职之前的教师，也可以是申请人在任现职期间的教师。例如，申请人在任现职之前取得学位，其导师就是指导教师；申请人在任现职期间指导学生取得学位，其指导学生的教师也是指导教师。
具体到职称评审中指导教师的审查内容，主要包括：
指导教师的职称或职务级别
指导教师的指导经历
指导教师指导学生取得的成果
申请人可以提供指导教师的职称证书、学位证书、指导经历证明、指导学生取得的成果等材料，来证明指导教师对其学术水平和专业能力的提升做出了重要贡献。
值得注意的是，不同地区的职称评审条件可能有所不同，申请人应根据具体要求提供相应的材料。
